Queridos alunos,
Estamos encerrando mais um ano letivo. Como sempre, fazemos a culminância dos projetos da área de Ciências Humanas e Suas Tecnologias (Geografia, História, Sociologia, Filosofia - espero não ter esquecido alguma), ao final de novembro.
Como esse processo é muito acelerado - pois temos diversas avaliações de fim de ano, além dos concursos prestados por alguns alunos - venho aqui propor um roteiro de organização.
1 - As turmas 1001, 1002, 1003 e 2002 (minhas turmas de História), já estão cientes de que deverão me entregar o material destinado às apresentações até o dia 23 de novembro de 2010. Quem não entregar, ficará sem a nota.
2 - Os materiais sugeridos foram:
a) Documentário em DVD;
b) Apresentação de slides, em Power Point;
c) Maquete e apresentação oral, com resumo por escrito;
d) Exposição fotográfica;
e) Dramatização (Somente para a 2002).
Obs.: Cada grupo deve escolher sua modalidade de apresentação. Os grupos podem se unir para montarem apresentações cujos temas são idênticos - até mesmo se forem de turmas diferentes. Os que escolheram documentário e power point devem me entregar o vídeo com mais antecedência, para que sejam feitas as correções antes da apresentação. O tempo das apresentações e dos vídeos, etc. não deve ultrapassar 15 minutos.
3- Cada grupo de 1º ano, deverá responder à questão: "Por que o local visitado pode ser considerado um vestígio da Colonização Portuguesa no Brasil?", dentro da apresentação feita.
4 - A turma 2002 deverá responder à questão: "O que se aprendeu, com as visitas, sobre o Rio de Janeiro?", dentro da apresentação feita.
5 - Os blogs deverão ser mencionados durante a apresentação. Sua atualização deverá ser efetuada, corrigindo-se os erros apontados por mim e pelos demais professores. Eles ainda valerão nota para o 4º Bimestre. Pode-se, inclusive, postar o 'passo a passo' da montagem das apresentações na escola.
Caso tenham alguma dúvida, encaminhem mensagem através deste post - nos comentários.
Atenciosamente,
Profa Raquel França
Aos alunos das turmas 1001, 1002, 1003 e 2002: já comecei o processo de avaliação dos blogs. Vocês precisam estar em dia com as postagens, atualizar as informações e darem uma olhada nos comentários que estou fazendo sobre as informações que vocês colocam nas postagens.
Muita atenção: há erros de digitação, equívocos em concordância (plural errado, verbos mal conjugados), além de acentuação incorreta, excesso de vírgulas nos textos, enfim, coisas que dificultam a compreensão do que vocês querem passar para o seu leitor!
Muitos grupos estão mantendo os links para a Wikipédia no texto. Tudo bem, mas façam referência! Onde está a bibliografia do que vocês estão pesquisando? Não esqueçam que a Wikipédia é um site onde qualquer pessoa pode publicar um texto e que, nem sempre, ela está correta sobre um determinado assunto. Pesquisem em, pelo menos, três fontes diferentes para terem certeza do que vão publicar. É o nome de vocês que aparece abaixo da postagem (estando ela certa ou errada!).
Os blogs estão, em sua maioria, muito bonitos graficamente. Mas as informações precisam estar tão bonitas quanto! Afinal de contas, tenho certeza de que vocês são capazes de se superarem!
Turma 2001
Profª Teresa
Disciplina: Física. Visitação a Casa Santos Dumont (Petrópolis)
2º Bimestre: Fazer o levantamento bibliográfico dos temas selecionados e postarem nos blogs.
Divisão por Grupo:
- Grupo 1. Vida de Santos Dumont
- Grupo 2. Contribuição de Santos Dumont para aviação
- Grupo 3. A casa de Santos Dumont
- Grupo 4. Aerodinâmica
- Grupo 5. A aviação hoje no Brasil
- Grupo 6. A aviação no Mundo
Turma 2002
Disciplina: Física. Visitação ao
Sitio Arqueológico (Saquarema)
2º Bimestre: Fazer o levantamento bibliográfico dos temas selecionados e postarem nos blogs.
Divisão por Grupo:
- Grupo 4. Contribuição da Física na Arqueologia
- Grupo 5. Pesquisa de como é feita a datação de ossos e objetos arqueológicos utilizando o Carbono14.
Turma 2003
Disciplina: Física. Visitação à
Restinga de Maricá (Maricá)
2º Bimestre: Fazer o levantamento bibliográfico dos temas selecionados e postarem nos blogs.
Divisão por Grupo:
- Grupo 1. Histórico do solo da região; tipos.
- Grupo 2. Reconhecimento da vegetação local e sua importância ambiental.
Turma 1002
Visitação ao
Jardim Botânico
2º bimestre: Levantamento bibliográfico e depois reconhecimento das espécies, fotos, filmes, documentários, no local
- Grupo 3. História do Pau Brasil; Contribuição do Pau Brasil na construção das cidades; Sua importância Ambiental; A espécie no Brasil hoje.
Turma 1002
Visitação à
Paquetá
- Grupo 1. História social e cultural da Ilha; Como a contaminação marítima influencia no desenvolvimento da cidade; Importância turística; Como é a estratégia para chamada turista para a cidade; Desenvolvimento social .
Olá pessoal,
Nesta terça-feira 25/05/2010, iremos ao centro do Rio de Janeiro com os grupos ? (1001), Espaço História (1002) e ? (1003). Os nossos destinos são: a Igreja Nossa Senhora do Carmo da Antiga Sé e o Paço Imperial.
Nos encontraremos na escola às 09h da manhã.
Não se esqueçam de levar bloco de anotações, câmera fotográfica e filmadora para registrar todos os momentos destas vistações.
Paz e Bem,
Renata
Olá Pessoal,
Vamos postar aqui mensagens, orientações e comentários sobre os trabalhos que serão desenvolvidos por nossos alunos.
Mãos à obra!
Renata
Conhecendo o Rio de Janeiro
